Buku Numerasi Go! mengikuti learning progression yang memperhatikan penguasaan konsep pra-syarat yang membangun setiap konsep matematika yang dipelajari selanjutnya.
Tahapan Belajar Buku Numerasi Go! memastikan setiap buku berkontribusi untuk membangun fondasi yang kuat pada konsep dasar matematika yang dituju. Fondasi mendasar yang dibangun di Buku Seri A, memungkinkan anak untuk siap belajar konsep-konsep inti di Buku Seri B dan kemudian melanjutkan belajar konsep yang lebih kompleks di Buku Seri C.
Sebagai contoh, anak belajar number sense dan konsep awal penjumlahan dan pengurangan hingga 20 di Buku A1 kemudian bilangan yang dipelajari bertambah besar, yaitu hingga 100, di Buku A2. Dalam mempelajari bilangan yang lebih besar, anak sebetulnya belajar pula strategi baru dalam mengelola beban kognitif yang lebih tinggi. Tanpa penguasaan konsep awal penjumlahan yang tuntas, sulit bagi anak untuk belajar lebih lanjut, misalnya konsep awal perkalian dan pembagian di Buku B2. Begitupun, materi konsep awal perkalian dan pembagian ini digabungkan dengan penguasaan konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan ratusan dan ribuan di Buku B1 akan menjadi fondasi dasar belajar konsep penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian multidigit di Buku B3.
Anak yang menuntaskan belajar di setiap buku dengan baik diharapkan dapat menunjukkan penguasaan konsep yang kuat di akhir setiap trajectory-nya. Keempat trajectory di atas, saling berhubungan dan saling membangun satu sama lain.
Kami juga memastikan Buku Numerasi Go! kompatibel dengan Kurikulum Merdeka maupun Kurikulum K-13. Buku ini juga bisa digunakan sebagai sumber belajar bagi anak Homeschooling.
Anak yang mengalami ketertinggalan belajar juga bisa menggunakan buku ini sebagai sumber belajar remedial. Untuk kelompok anak yang mengalami ketertinggalan belajar, anak bisa memulai dengan buku pada level di bawah kelompok usia-nya. Jika materi tersebut juga belum dikuasai bisa menyesuaikan dengan kebutuhannya hingga ke materi sebelumnya. Silahkan menggunakan Asesmen Diagnostik kami untuk mengidentifikasi level kesiapan anak belajar.
| Buku Numerasi Go! | Kurikulum Merdeka | Kurikulum K-13 | Kelompok Usia |
|---|---|---|---|
|
Buku A1
Number Sense, Penjumlahan & Pengurangan hingga 20
|
Fase A Kelas 1 |
Kelas 1 | 6 – 8 tahun |
|
Buku A2
Number Sense, Penjumlahan & Pengurangan hingga 100
|
Fase A Kelas 2 |
||
|
Buku A3
Integrasi Konsep Awal Geometri, Pengukuran & Pengolahan Data
|
Fase A Kelas 1 & 2 |
Kelas 1 & 2 | |
|
Buku B1
Number Sense hingga 1.000 dan Penjumlahan & Pengurangan hingga 500
|
Fase B Kelas 3 |
Kelas 2 | 8 – 10 tahun |
|
Buku B2
Konsep Awal Perkalian & Pembagian
|
|||
|
Buku B3
Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian & Pembagian Multidigit
|
Fase B Kelas 4 |
Kelas 3 | |
|
Buku B4
Konsep Awal Pecahan, Persen & Desimal
|
Kelas 4 | ||
|
Buku B5
Integrasi Konsep Inti Geometri, Pengukuran & Pengolahan Data
|
Fase B Kelas 3 & 4 |
Kelas 3 & 4 | |
|
Buku C1
Operasi Hitung Campuran
|
Fase C Kelas 5 |
Kelas 4 | 10 – 12 tahun |
|
Buku C2
Konsep Lanjutan Pecahan, Persen & Desimal
|
Kelas 5 | ||
|
Buku C3
Integrasi Konsep Lanjutan Geometri, Pengukuran & Pengolahan Data
|
Fase C Kelas 5 & 6 |
Kelas 4, 5 & 6 |